У вас никогда не было ощущения, что перед системой образования будто бы стоит какая угодно задача, но только не дать качественное образование ребёнку и адекватные условия труда педагогу?

Подумать только: целая уйма методичек, программ, отчётов — и всё это призвано контролировать процесс обучения. В идеальной картине мира так и было бы. А как же происходит на самом деле?

Учителя после уроков часами сидят и заполняют горы бумажек, которые не факт, что кто-то вообще в состоянии прочесть. А что ужасает — сами педагоги это же понимают, а потому часто всё сводится к странной формальности, которая просто тратит драгоценное время педагога. Он мог бы посвятить его дополнительному образованию, курсам — любому повышению своей квалификации. А в итоге — отчёты и методички.

Тут и гадать не нужно, как такой подход негативно сказывается на качестве обучения. В голове учителя не инструменты по интересному донесению информации, геймификации и адаптации материала под разных по успеваемости детей — а график сдачи бумаг.

Когда Мария Вальганова решила основать сеть частных школ «Смарт Скул», она чётко понимала — здесь такого никогда не будет. Для неё было критически важно, чтобы педагоги в первую очередь занимались преподавательской деятельностью, а отчётность и методички — дело второстепенной важности.

Да что там! Давайте представим, что вы пришли на экскурсию к нам в «Смарт Скул», чтобы провести один день вместе с любым из педагогов.

Каждый из наших педагогов раз в неделю дежурит. В его задачи входит прийти в школу раньше других, в 8:30, чтобы встретить всех детей, у которых уроки начинаются в 9 утра.

Затем до 13:20 учитель ведёт свой предмет (мы считаем крайне важным не тратить силы педагога на совмещение нескольких дисциплин, чтобы он мог спокойно и качественно подготовить материал), а после — сопровождает детей на прогулке.

После 16:00, как закончились все уроки и дети успели хорошо отдохнуть, время консультаций и помощи детям в выполнении домашних заданий. Мы понимаем, что такое, когда родители приходят с работы и приходится решать примеры и учить стихи с ребёнком. А потому за усвоение материала по всем фронтам отвечают наши педагоги. Родителям остаётся лишь забрать детей и слушать новости о том, как прошёл день.

Но и это не всё. У нас в школе есть ещё и разные кружки, которые также может взять в ведение кто угодно из педагогов по собственному желанию.

В целом, обычный день наших учителей проходит в таком размеренном режиме, когда они полностью вовлечены в жизнь и успеваемость детей.

Ну как? Удивлены, что такое возможно на самом деле?

Мы готовы подтвердить каждое слово реальным положением вещей. Запишитесь к нам на экскурсию и мы покажем, что всё это не красивые слова, а действительность, за которой стоит философия и авторская Smart-методология, в рамках которой мы эффективно обучаем детей в психологически здоровой среде.