Какой ты учитель сегодня?

Тест: «Какой вы учитель сегодня?»

Вопрос 1. Когда дети шумят на уроке, вы скорее:

А) Повышаю голос, чтобы добиться тишины. Б) Стараюсь спокойно напомнить о правилах. В) Переключаю их внимание на задание, вовлекая в работу.

Вопрос 2. Как вы чаще строите урок?

А) По учебнику, чётко по плану. Б) Добавляю свои задания, но структура остаётся традиционной. В) Делаю урок событием: проекты, обсуждения, связь с жизнью.

Вопрос 3. Как вы относитесь к ошибкам детей?

А) Ошибка = минус балл или «недостаточно старательно». Б) Стараюсь поддержать, но часто возвращаюсь к «правильным ответам». В) Ошибка = повод для обсуждения, шаг к новому пониманию.

Вопрос 4. Как вы оцениваете свою цифровую нагрузку?

А) Слишком много отчётности, цифровые сервисы только мешают. Б) Использую выборочно, но часто перегружаюсь. В) Беру только полезные инструменты, которые реально упрощают работу.

Вопрос 5. Что для вас самое важное на уроке?

А) Чтобы был порядок и дисциплина. Б) Чтобы материал был усвоен. В) Чтобы дети увлеклись, почувствовали смысл и радость учёбы.