Один день внутри работающей тьюторской модели частной школы: как устроена система, какие инструменты реально работают с детьми 7–11 лет, и как тьютор удерживает баланс между развитием ребёнка, запросом семьи и рамками школы. Ведущие стажировки — действующие тьюторы и методологи школы.
16 октября 2026
Для тьюторов и педагогов ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ДНЯ
СМАРТ СКУЛ - эксперт в области школьного образования
22
ШКОЛЫ
8
САДОВ
УЧЕНИКОВ
1500+
300+
ПЕДАГОГОВ
10
лет опыта
Ведущий стажировки
В 2002 году окончила МГПУ по специальности "Педагог-психолог". В Смарт Скул работаю с 2019 года. Выстраиваю и курирую работу тьюторско-психологического направления сети школ. Экспертная область - развитие эмоционального интеллекта, осознанности и субъектности. Самоопределение взрослых и подростков.
Александра Сергеевна Новгородова
Руководитель психолого-тьюторской службы сети школ Смарт Скул
АРХИТЕКТУРА ДНЯ
Ребенок 7-11 лет: психология + модель личностных и метапредметных компетенций
Концепция школы и роль тьютора
Тьютор как профессионал: портрет компетенций, функции, годовой цикл
Сайт использует файлы cookie и может собирать персональные данные пользователей (например, IP-адрес, данные о местоположении и действиях на сайте). Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности и даете согласие на обработку персональных данных. Согласие на обработку. Политика конфиденциальности.